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Varia n° 79

Varia n° 79

عدد متنوع

n° 79, janvier - mars 2018 (Vol. XXII, 1)


 

Résumés| Summaries | ملخّصات 

 

Présentation

Soraya MOULOUDJI-GARROUDJI

تقديم

صورية مولوجي- ڤروجي

Algérie : les phases d’une mise en mots

Sidi Mohamed LAKHDAR BARKA

Déplorations, polémiques et stratégies patrimoniales. Á propos des musiques citadines en Algérie en régime colonial

Hadj MILIANI

تحرير وهران في 27 فبراير 1792: الحدث والرمز

محمد غالم

EL MISBAH : premier journal Jeune-Algérien, Oran-Tlemcen (1904-1905)

Saddek BENKADA

سيرورة الأقلمة والانتماءات القبلية في بلدية سيدي خطاب (ولاية غليزان)

سمير ربيعي و عبدالقادر لقجع

Vers une re-didactisation des textes littéraires : exemple de « La Chèvre de M. Seguin » dans le manuel algérien de 5ème année primaire

 Hidayet BENABADJI-MEHDID

L’image des personnes âgées dans le manga algérien. Étude de cas

Leila Dounia MIMOUNI-MESLEM

Analyse linguistique de quelques noms de parfums en Algérie

Soufiane BENGOUA

Modernisation et reconfigurations du champ matrimonial dans la région d’Azeffoun

Mohand ANARIS

Comptes rendus de lecture

 Myriam AÏT-AOUDIA, L'expérience démocratique en Algérie (1988-1992). Apprentissages politiques et changement de régime, Paris : Presses de Sciences Po, 2015[1]

Noureddine MIHOUBI

Malika RAHAL, L’UDMA et les Udmistes. Contribution à l’histoire du nationalisme algérien, Alger : Barzakh, 2017, 517 pages

Belkacem BENZENINE

Abdelkader LAKJAA, Abdelkader Djeghloul, l’homme et l’œuvre, Oran : Publications Université d’Oran, septembre 2015, 246 pages

Ahmed YALAOUI

Informations scientifiques

Les sixièmes journées géographiques algériennes, les 13 et 14 décembre 2016, Université Oran 2

Nassima TRIKI

Parentalité et prise en charge psychologique de l’enfant et de l’adolescent. Colloque national de psychologie clinique, Oran, les 26 et 27 avril 2017

Badra MOUTASSEM-MIMOUNI

Revues des revues

L'approche par compétences : une réforme voyageuse ? (sous la direction de Kathryn Anderson-Levitt, Stéphane Bonnéry et Sarah Fichtner), Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 16, 2017, p. 299

Mustapha HADDAB

Appels à contribution

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